激光生物学报杂志

期刊简介

               本刊的前身是《激光生物学》杂志,创刊于1992年。1997年经国家科委和新闻出版署批准改为现刊名,是由中国科协主管、中国遗传学会主办、湖南师范大学承办、华南师范大学激光生命科学研究所、安徽农业大学生命科学学院、上海交通大学激光与光子生物医学研究所、中国海洋大学物理系、福建师范大学激光与光电信息科技学院、甘肃亚盛集团博士后科研工作站北京分站等协办,由国内外有关专家、学者组成的《激光生物学报》编辑委员会编辑部编辑、激光生物学报杂志社出版的学术性刊物。本刊主要刊登以人类、动物、植物和微生物为实验对象的激光(光)生物学、生物光子学、激光(光)生物医学(含光子中医学、光动力疗法、激光整形美容)、放射生物学(含激光育种、辐射育种、空间育种等)、离子束生物工程及其相关的激光生物技术(含微束照射技术、光镊技术、成像技术、光谱技术、共聚焦扫描显微技术、细胞分流技术等)、仪器研制诸领域基础研究和应用研究方面具有原创性的高水平研究论文、专题综述,适量兼登生物物理学、生物化学、遗传学、医学、农学方面的基础研究论文,是目前国际上唯一的一份激光生物学科的专业性学术刊物。 本刊一直被列入国家科技部中国科技论文统计源期刊,并进入中国科技核心期刊、中国核心期刊(遴选)数据库、中国科技论文统计源数据库、中国科学引文数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库和万方数据资源系统数字化期刊群;本刊一直被作为源期刊收录的重要检索系统还有:美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、美国生命科学进展网、中国生物学文摘、中国物理文摘及其数据库、中文生物医学期刊文献数据库、中文科技期刊数据库、中国光学与应用光学文摘等;本刊还是德国国家图书馆的固定收藏刊物。                

健康科普成医护晋升硬指标

时间:2025-07-08 17:16:39

在医疗行业深耕多年的医护人员,晋升高级职称时往往面临一项重要考核——健康科普能力。近年来,全国各省卫生高级职称评审中,健康科普已成为硬性指标之一。这不仅是对专业能力的延伸考察,更是推动公众健康素养提升的关键抓手。对于内科、外科医生及护士而言,如何将临床经验转化为通俗易懂的科普内容,成为职业发展道路上必须掌握的技能。

健康科普为何成为职称评审刚需?

随着慢病管理成为公共卫生重点,各省卫健委明确要求高级职称申报者需提交健康科普作品。例如黑龙江省在高血压日开展的系列宣教活动,要求参与医生不仅提供诊疗服务,还需通过讲座、图文视频等形式向公众传递血压管理知识。这种转变源于双重需求:一方面,我国高血压患者超3亿但知晓率不足50%,急需医护人员发挥专业影响力;另一方面,评审标准正从单一临床能力向综合健康服务能力拓展,科普作品与科研论文、专利同等重要。

三大核心疾病科普要点解析

针对高血压、糖尿病、心脑血管疾病这三大重点病种,科普内容需兼顾专业性与传播性。以高血压为例,护理专家在科普时应突出三个维度:饮食调理强调每日盐量不超过啤酒瓶盖(约5g),用生活化比喻替代专业术语;药物治疗需破除患者自行调药的误区,可类比为"降压药如同雨伞,阴天也要带";自我监测则推荐使用家庭血压日志,比住院数据更反映真实状况。对于糖尿病科普,可引入"血糖如股市"的比喻,解释胰岛素抵抗就像股票套牢需长期管理。心脑血管疾病预防则可借用水管淤积类比动脉硬化,让患者直观理解血脂管理的必要性。

跨科室医护人员的科普策略差异

不同岗位医护人员需发挥专业特长进行针对性科普。内科医生适合深度解读疾病机制,如用汽车发动机比喻心脏功能,解释β受体阻滞剂就像"车速控制器";外科医生可结合手术案例,展示血管支架如同"隧道加固工程"的直观效果;护士群体则侧重实操指导,例如教授胰岛素注射时采用"握笔式"等易记手法。值得注意的是,所有科普都应避免教科书式说教,而是像与患者聊天般自然。某三甲医院心内科的实践表明,采用"问题卡牌"互动形式后,患者对医嘱的依从性提升40%。

从评审标准反推优质科普特征

分析各省职称文件发现,优秀科普作品需具备三大特征:一是内容精准度,如糖尿病饮食建议必须与最新《中国2型糖尿病防治指南》同步更新;二是形式创新性,短视频、信息图等新媒体形式更易获评审青睐;三是传播实效性,需提供阅读量、患者反馈等量化证据。广东省某副主任医师申报材料中,包含抖音播放量超50万的高血压科普视频,这种数据化成果比单纯文字报告更具说服力。

落地实操:从临床场景到科普作品

日常工作中处处可挖掘科普素材。接诊高血压患者时,可将其常见问题整理成"降压十问"折页;查房发现的用药误区可制作成对比漫画;术后康复指导转化为分步骤视频教程。关键是要建立"临床-科普"转化思维,例如给糖尿病患者讲解食物升糖指数时,用白粥与杂粮粥的血糖曲线对比图,比抽象概念更易理解。建议医护团队建立素材共享库,将典型病例脱敏后转化为科普案例集。

在健康中国战略推进下,健康科普能力已成为衡量医护人员综合素养的新标尺。掌握疾病知识通俗化表达、多媒体制作、传播效果评估等技能,既是职称晋升的通行证,更是践行医者社会责任的重要体现。当每位医护工作者都能将专业的诊疗指南转化为百姓听得懂的语言,才能真正实现从"治疗为主"向"预防为先"的健康生态转型。