
期刊简介
本刊的前身是《激光生物学》杂志,创刊于1992年。1997年经国家科委和新闻出版署批准改为现刊名,是由中国科协主管、中国遗传学会主办、湖南师范大学承办、华南师范大学激光生命科学研究所、安徽农业大学生命科学学院、上海交通大学激光与光子生物医学研究所、中国海洋大学物理系、福建师范大学激光与光电信息科技学院、甘肃亚盛集团博士后科研工作站北京分站等协办,由国内外有关专家、学者组成的《激光生物学报》编辑委员会编辑部编辑、激光生物学报杂志社出版的学术性刊物。本刊主要刊登以人类、动物、植物和微生物为实验对象的激光(光)生物学、生物光子学、激光(光)生物医学(含光子中医学、光动力疗法、激光整形美容)、放射生物学(含激光育种、辐射育种、空间育种等)、离子束生物工程及其相关的激光生物技术(含微束照射技术、光镊技术、成像技术、光谱技术、共聚焦扫描显微技术、细胞分流技术等)、仪器研制诸领域基础研究和应用研究方面具有原创性的高水平研究论文、专题综述,适量兼登生物物理学、生物化学、遗传学、医学、农学方面的基础研究论文,是目前国际上唯一的一份激光生物学科的专业性学术刊物。 本刊一直被列入国家科技部中国科技论文统计源期刊,并进入中国科技核心期刊、中国核心期刊(遴选)数据库、中国科技论文统计源数据库、中国科学引文数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库和万方数据资源系统数字化期刊群;本刊一直被作为源期刊收录的重要检索系统还有:美国《化学文摘》(CA)、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、美国生命科学进展网、中国生物学文摘、中国物理文摘及其数据库、中文生物医学期刊文献数据库、中文科技期刊数据库、中国光学与应用光学文摘等;本刊还是德国国家图书馆的固定收藏刊物。
中小学课题研究中常见问题
时间:2024-01-11 15:17:10
中小学课题研究中常见的问题包括以下几个方面:
选题问题:选题过大或过小,或者只关注教育教学中的表象,而没有触及问题的实质,导致研究难以深入。
研究方法问题:研究方法过于简单,或者方法选择不当,导致研究结果缺乏科学性和可靠性。
研究过程问题:研究过程缺乏严谨性和规范性,比如没有对变量进行控制,或者没有进行足够的实验和调查,导致结果不可靠。
研究结果表述问题:在研究结果的表述中,文字描述过于冗长或者过于简略,或者没有根据研究结果提出具体的建议和措施,导致研究没有实际意义。
研究态度问题:研究者缺乏对研究的认真态度,比如没有认真收集数据,或者在数据分析和处理中存在主观性和随意性,导致结果不准确。
其他问题:还有其他一些问题,比如研究的时间跨度不够长,或者研究的范围不够广,导致研究的结论缺乏普遍性和长期性。
为了解决以上问题,中小学教师在课题研究中应该注意以下几点:
首先,要认真分析课题的背景和意义,选择具有实际意义的课题进行研究;
其次,要选择科学的研究方法,注重研究的可靠性和科学性;
再次,要严格控制实验和调查的条件,确保数据的可靠性和准确性;
最后,要根据研究结果提出具体的建议和措施,推动研究的实际应用。同时,教师还要注意保持对研究的认真态度,不断学习和提高自己的研究能力。