期刊简介
本刊的前身是《激光生物学》杂志，创刊于1992年。1997年经国家科委和新闻出版署批准改为现刊名，是由中国科协主管、中国遗传学会主办、湖南师范大学承办、华南师范大学激光生命科学研究所、安徽农业大学生命科学学院、上海交通大学激光与光子生物医学研究所、中国海洋大学物理系、福建师范大学激光与光电信息科技学院、甘肃亚盛集团博士后科研工作站北京分站等协办,由国内外有关专家、学者组成的《激光生物学报》编辑委员会编辑部编辑、激光生物学报杂志社出版的学术性刊物。本刊主要刊登以人类、动物、植物和微生物为实验对象的激光（光）生物学、生物光子学、激光（光）生物医学(含光子中医学、光动力疗法、激光整形美容)、放射生物学(含激光育种、辐射育种、空间育种等)、离子束生物工程及其相关的激光生物技术(含微束照射技术、光镊技术、成像技术、光谱技术、共聚焦扫描显微技术、细胞分流技术等)、仪器研制诸领域基础研究和应用研究方面具有原创性的高水平研究论文、专题综述，适量兼登生物物理学、生物化学、遗传学、医学、农学方面的基础研究论文,是目前国际上唯一的一份激光生物学科的专业性学术刊物。 本刊一直被列入国家科技部中国科技论文统计源期刊,并进入中国科技核心期刊、中国核心期刊(遴选)数据库、中国科技论文统计源数据库、中国科学引文数据库、中国期刊全文数据库、中国学术期刊综合评价数据库和万方数据资源系统数字化期刊群；本刊一直被作为源期刊收录的重要检索系统还有：美国《化学文摘》（CA）、俄罗斯《文摘杂志》(AJ)、美国生命科学进展网、中国生物学文摘、中国物理文摘及其数据库、中文生物医学期刊文献数据库、中文科技期刊数据库、中国光学与应用光学文摘等；本刊还是德国国家图书馆的固定收藏刊物。
中小学教师申报课题的基本流程
时间：2024-01-11 15:05:09
中小学教师申报课题是一件很重要的事情，但对于初次申报的教师来说，可能有些不知所措。本文将介绍中小学教师课题申报的基本流程，帮助初次申报课题的教师们更好地准备和完成课题申报。
1. 确定申报类别和范围
中小学教师可以选择校级课题、市级课题、省级课题、国家级课题等多个申报级别。首先要明确自己要申报的是哪个级别的课题，然后根据申报条件和要求确定课题范围。
2. 基本信息准备
申报课题涉及到个人信息、课题信息等多个方面，需要提前做好充分的准备。个人信息包括个人姓名、职称、所在学校、任教科目等；而课题信息包括课题名称、研究内容、研究目的、研究方法等。
3. 查找相关资料和文献
申报课题需要进行相关文献和资料的查找，为研究和撰写论文提供必要的参考。可以到图书馆、教育网站、学术期刊等地搜寻资料和文献，为课题研究提供支撑。
4. 编写课题申报书
课题申报书是课题研究的核心文档，所以要重点关注。课题申报书通常包含申报人基本信息、课题摘要、研究目的、研究内容、研究方法、预期成果、研究经费预算等内容。编写课题申报书前，应当充分准备和调研，制定完善的研究方案。
5. 核对申报材料
核对申报材料是十分重要的一步，要仔细核对申报所需的各种材料，包括课题申报书、工作证明、过往研究成果、鉴定材料等。确保所有材料都符合申报标准和规定，以规避申报过程中可能出现的问题。
6. 申报课题
准备好所有申报材料后，便可进行课题申报。具体申报方式可以根据当地规定和要求，选择适合自己的方式进行申报。申报过程需要仔细填写表格、上传材料等。
7. 审核和答辩
等待审核和答辩是整个课题申报过程中的最后一步。专家会对提交的课题和相关材料进行审核，如果涉及到答辩，则需要对自己的课题进行演讲和答辩，以证明自己的研究课题具备一定的研究价值和可行性。
以上就是中小学教师申报课题的基本流程，每一个步骤都需要认真对待，共同努力，才能顺利完成课题申报。